jueves, 26 de marzo de 2020

    

    ZONA DE ACTIVIDADES 5TO. GRADO.


Año escolar: 2020-2021
Docente: Prof. José Ricardo Pérez Chávez.
Nivel: Secundario.
Grado: 5to. Grado
Área: Ciencias De La Naturaleza.
Asignatura: Química
Centro educativo: Luis José Antoine.
 


QUÍMICA

10/11/2020
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 1: Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos.
Tema: Tabla periódica, orígenes y estructura..

ACTIVIDAD 1:

"Mini-proyecto de investigación"

Investiga en diferentes fuentes sobre lo siguientes temas:
 
1.     ¿Qué es la tabla periódica y cuál es su importancia?
2. Investiga y explica sobre la historia de la tabla periódica y cuales personajes estuvieron involucrados en su evolución:
3.     Investiga quién fue Dimitriv Mendeleiev y cuales fueron sus aportes a la química:
4.     Investiga y explica sobre la estructura de la tabla periódica, como se organizan sus elementos, los bloques que la componen, filas, columnas y cantidad de elementos:

¿Cómo lo harás?
Este mini-proyecto es individual, investigaras en la internet, buscando en diferentes páginas y visualizando videos que te puedan ayudar. Lo harás en tu cuaderno, usando únicamente lapicero azul y negro, no usar lápiz ni lapicero rojo. 

Debes cuidar la ortografía, debes hacer un trabajo limpio, organizado y con letras claras o legibles, es decir, que se puedan leer fácilmente.
 
No es necesario elaborar presentación, introducción o conclusión, ya que lo harás en tu cuaderno.

En vista de que es un miniproyecto, no abundes mucho, para cada pregunta puedes desarrollarla en uno o dos párrafos, pero investiga lo que se te ha pedido sin abundar demasiado.
 
Fecha de entrega: lunes 16 de Noviembre 2020.
 
En la fecha de entrega, deberás enviar al maestro una foto de la primera página de tu miniproyecto y luego, tus padres llevarán el cuaderno al centro educativo, en la fecha que se indique para que el maestro corrija y de las orientaciones de lugar.


QUÍMICA

19/11/2020
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 1: Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos.
Tema: Tabla periódica, orígenes y estructura..

ACTIVIDAD 2:

I- Con lo que ya sabes sobre la tabla periódica y con la ayuda del video:  https://www.youtube.com/watch?v=rm8JJYW1h0M sugerido por el maestro, realiza lo que se te pide a continuación:


1.     Completa la siguiente tabla con los datos que te pide de cada elemento químico:

Elemento

Símbolo

Bloque

# atómico

Grupo

Período

Carácter

Estado de segregación.

Hierro

Fe

d

26

8

4

Metálico

Solido

Yodo

I

 

 

 

 

 

 

Hidrógeno

 

 

 

1

 

 

 

Cromo

 

 

 

 

 

 

 

Boro

 

 

5

 

 

 

 

Aluminio

 

 

 

 

 

Metálico

 

Helio

 

 

 

 

 

 

gaseoso

Fósforo

 

 

 

 

3

 

 

Uranio

U

 

 

 

 

 

 

Mercurio

 

 

 

12

 

 

 

     Fecha de entrega: 23/11/2020
Hacer el recuadro en su cuaderno y completarlo ahí.
 
Nota: Primero mira el video del enlace que te he colocado más arriba, para que tengas mejor comprensión del tema. Para realizar esta actividad, deberás tener una tabla periódica, a continuación, Puedes buscar en la web varios modelos de tablas periódicas que te pueden ayudar.



QUÍMICA

19/11/2020
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 1: Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos.
Tema: Tabla periódica, orígenes y estructura.

ACTIVIDAD 3: (Actividad 1 del cuadernillo del área de naturales, a partir de: Página 47 del cuadernillo.)


I-  Realiza lo siguiente:

1-  Lee el texto con mucho cuidado (de la página 47 a la 53 del cuadernillo) y anota las ideas y preguntas que se te van ocurriendo. Luego en un encuentro con tu docente clarifica tus inquietudes.

  Próximo encuentro virtual por zoom: jueves 26 de Noviembre 2020 pasa socializar apuntes e introducir la actividad del diseño de la tabla.

Nota: Deberás tomar apuntes, ideas y preguntas que vayan surgiendo mientas lees el texto, en un encuentro sincrónico vía zoom, se socializarán tus apuntes y anotaciones.

Fecha de entrega de la actividad 3: Jueves 26 de Noviembre, 2020. 




QUÍMICA

27/11/2020
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 1: Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos.
Tema: Tabla periódica, orígenes y estructura.

ACTIVIDAD 4: (Actividad 2 del cuadernillo del área de naturales, a partir de: Página 53-54 del cuadernillo.)


I-  Realiza los siguientes ejercicios:

1.     Confecciona una tabla periódica. Observa estos ejemplos:




1.     Escoge un elemento de cada grupo o familia y resalta cada una de sus propiedades químicas, puedes colocar en la tabla que vas a construir, el recuadro que pertenece a ese elemento debe ser un poco más grande.

2.     Compara las propiedades de los elementos resaltados, identificando las diferencias y afinidades entre cada uno. Puedes utilizar una tabla de comparación o un diagrama de Venn.

¿Qué necesitarás para construir tu tabla periódica?

• Si lo vas a hacer manual:

Utiliza materiales como cartulinas, hojas de papel en blanco o de colores, pegamento, marcadores y lápices de carbón y de colores, libros o medios tecnológicos para buscar la información sobre los elementos químicos (puedes revisar los anexos propuestos). Puedes utilizar materiales reciclables como ves en las imágenes.

• Si lo vas a hacer digital:
Utiliza herramientas como Canvas, Power point, Google Slide, Word, Pinterest, Cantasia, para la realización de tu cuadro interactivo.




QUÍMICA

04/12/2020
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 1: Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos.
Tema: Tabla periódica, orígenes y estructura.

ACTIVIDAD 5: (Actividad 3 del cuadernillo del área de naturales, a partir de: Página 55-56 del cuadernillo.)

I-  Lee el texto sugerido en las páginas 55 y 56 del cuadernillo de actividades y realiza lo siguiente:


1)    Completa un cuadro interactivo donde coloques cada uno de estos elementos que componen las formulaciones.

2)    Investigar sobre los grupos a los cuales pertenecen cada uno de los elementos de la formulación, compáralo, buscando afinidades con sus propiedades o usos. Si algunos de esos elementos pertenecen al mismo grupo o período, colócalos juntos.

3) Luego busca información de los elementos de forma individual, realiza la misma actividad, pero con respecto a los períodos.  


Elementos:

Propiedades:

Usos:

Grupo:

Período:

Relación entre las propiedades de los tres elementos:

Hidrógeno (H)

 

 

 

 

 

 

 

Oxígeno (O)

 

 

 

 

 

 

Carbono (C)

 

 

 

 

 

 

    Fecha de entrega: Martes 8 de Diciembre, 2020.


QUÍMICA

10/12/2020
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 1: Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos.
Tema: Tabla periódica, orígenes y estructura.

ACTIVIDAD 6: (Actividad 4 del cuadernillo del área de naturales, a partir de: Página 61 del cuadernillo.)

I-  Piensa, analiza y realiza lo que se te pide a continuación:

    1)   Si la Organización Mundial de la Salud (OMS), te pidiera opinión acerca de qué se puede hacer con los gobiernos de países que tienen una alta data de contagio, ¿cuál sería tu propuesta? Elabora en tu cuaderno una lista de las recomendaciones o propuestas que darías a la OMS para disminuir los contagios en esos países:


    2)    Elabora un mapa conceptual del texto que leíste anteriormente en la página 50 a la 53, titulado: "Fundamento teórico de la Tabla Periódica", Para hacer el mapa conceptual, puedes ayudarte de una guía de elaboración de mapas conceptuales que se encuentra en los anexos (Pág. 79-84 del cuadernillo), en donde te explica como hacer mapas conceptuales. Sea creativo en la elaboración de dicho mapa conceptual.


Fecha de entrega: Viernes 10 de Diciembre, 2020.



QUÍMICA

15/12/2020
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 2: Enlaces y estructuras químicas
Tema: Las moléculas.

ACTIVIDAD 7: ((Actividad De reforzamiento y retroalimentación).)

I-  Realiza lo siguiente:
Observa con atención el siguiente video sobre las moléculas: https://www.youtube.com/watch?v=b26QVc6C6D8 y responde las preguntas a continuación:


    1)   Según lo observado en el video, elabora con tus propias palabras un concepto de molécula:
 
2)    Explica con tus propias palabras, ¿Como puede llegar a formarse una molécula?
 
3)    ¿Cómo se llama el modelo usado por los químicos que permite tener una mejor comprensión de como se ve una molécula?
 
4)    ¿Qué descubrió el doctor Leo Cross en el año 2009 y qué permitió este descubrimiento?
 
5)    ¿Qué sucede con una molécula a la que se le añade energía mediante luz o calor?
 
6)    Busca en la internet imágenes de las moléculas de las siguientes sustancias y haciendo uso del modelo de barras y esferas, dibújalas en tu cuaderno, identificando cada elemento con su símbolo químico:

  §  Agua (H2O)
§  Metano (CH4)
§  Cloruro de Sodio (NaCl)
§  peróxido de Hidrógeno o agua oxigenada (H2O2)
§  Dióxido de Carbono (CO2)

    Fecha de entrega: Jueves 17 de Diciembre, 2020. 



QUÍMICA

17/12/2020
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 2: Enlaces y estructuras químicas
Tema: Las moléculas.

ACTIVIDAD 8: ((Actividad De reforzamiento y retroalimentación).)

    I-  Realiza lo siguiente:


"Producción de audio"
En esta actividad harás lo siguiente: Crearás un audio sobre los siguientes temas, en donde explicarás lo aprendido de cada uno de ellos:

    Temas:
1.     Importancia de la química
2.     Estructura de la tabla periódica y su historia.
3.     La química y su importancia para combatir el Covid-19.
4.     Elementos químicos usados en las formulaciones recomendadas por la OMS para combatir el Covid-19.


    Tienes la opción de hacer un solo audio en donde expliques lo aprendido de cada tema o también puedes hacerlo por separado, es decir, un audio por cada tema.   Al inicio del audio o de los audios deberás decir tu nombre, grado en el que estas y el tema del que hablarás.

    Si lo haces por separado, cada audio deberá tener un tiempo de un mínimo de 1 minuto (Puede ser más, pero no menos de 1 minuto).
 
    Si haces un solo audio explicando todos los temas, éste deberá tener un mínimo de tiempo de 4 minutos con 30 segundo, es decir, 4 minutos y medio (Puede ser más, pero no menos de 4:30 minutos). 

    Te recomiendo que no uses las notas de voz de Whatsapp, sino que uses la grabadora de voz que trae el celular, así, si te equivocas puedes comenzar otra vez.
 
Puedes tomar notas y apuntes de los temas o elaborar un resumen y leerlo al momento de crear el audio. Debes cuidar tu dicción y la forma de hablar o expresarte, realiza el audio en un lugar donde no haya ruido y que tu voz se escuche sin problemas ni interferencias.
 
Ensaya y practica varias veces y realiza un trabajo digno de un profesional.

Fecha de entrega: Viernes 18 de Diciembre, 2020.

 

QUÍMICA

11/01/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 2: Enlaces y estructuras químicas
Tema: Las moléculas.

ACTIVIDAD 9: ((Actividad De reforzamiento y retroalimentación).)

    I-  Realiza lo siguiente:
Observa con atención los siguientes videos sugeridos y responde las preguntas: 


-         Video 1: https://www.youtube.com/watch?v=2FT4hVTohAw
    
    Responde:
1)    De acuerdo con el video 1, ¿Cuál es la diferencia entre un átomo y una molécula?
2)    De acuerdo con el video 2, Explica con tus propias palabras que es un enlace químico:
3)    Nombra cada uno de los tipos de enlace citados en el video:

Fecha de entrega: Viernes 15 de Enero, 2021.


QUÍMICA

19/01/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 2: Enlaces y estructuras químicas
Tema: Importancia de los enlaces químicos. 

ACTIVIDAD 10: ((Actividad De reforzamiento y retroalimentación).)

    I-  Realiza lo siguiente:

"Elaboración de informe"

Redacta en tu cuaderno un breve informe de un mínimo de una página en donde expliques lo siguiente:

ü    Importancia de los enlaces químicos en la medicina, fabricación de medicamentos y sustancias desinfectantes
ü    ¿Qué nos permiten los enlaces químicos?
ü    ¿Qué pasaría si no existieran o no pudiera ser posible crear los enlaces químicos?

Nota:

Ø Recuerda investigar siempre en diferentes fuentes.
Ø Cuida la ortografía y redacción.
Ø Procura escribir claramente.
Ø Utiliza lapicero tinta azul o negra.

     

Fecha de entrega: viernes 22 de enero, 2021


QUÍMICA

26/01/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 2: Enlaces y estructuras químicas
Tema: Importancia de los enlaces químicos. 

ACTIVIDAD 11: (Actividad 5 del cuadernillo, página 132 y 133.)

    I-  Realiza lo siguiente:        

    Analiza el siguiente cartel, en el cual encontrarás información sobre las sustancias que se pueden utilizar para mitigar el virus y cuáles NO se pueden usar en la piel, sino solo en superficies. Observarás algunas sustancias ya nombradas. Lee con atención y responde las siguientes preguntas después de observar el cartel.


Responde estas preguntas.


    Responde:
    1.     Redacta en tu cuaderno, un párrafo explicando lo que puedes apreciar en el cartel sobre las sustancias que se pueden usar para combatir el covid-19:
     2.     Tanto el cloro como la lejía no pueden ser utilizadas sobre la piel o ser ingeridas, ya que son muy tóxicas e irritantes, investiga porque son útiles para limpiar superficies y ayudar a combatir el virus del Covid -19.
    3.     Investiga en diferentes fuentes, ¿Por qué lavarse las manos con jabón ayuda a eliminar el virus del Covid 19?
    5.     Investiga, ¿En cuáles productos que conoces se utiliza en un porcentaje mayor el peróxido de hidrógeno o agua oxigenada?
     4.     Investiga en diferentes fuentes, ¿Por qué no podemos usar el agua oxigenada a una concentración mayor al 0.5 %?

 

    Fecha de entrega: lunes 1 de Febrero, 2021.


QUÍMICA

03/02/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 2: Enlaces y estructuras químicas
Tema: Importancia de los enlaces químicos. 

ACTIVIDAD 12: (Actividad de reforzamiento y retroalimentación)

“VIDEO-CLASE”

    Luego de ver la video-clase sugerida y elaborada por el maestro sobre los enlaces químicos, realiza los siguientes ejercicios:

    I-  Realiza lo siguiente: 
  Completa el siguiente esquema sobre la estructura básica del átomo según lo que ya has trabajado:

II-  Realiza lo siguiente: 
     Responde “V” si consideras que el enunciado es verdadero y “F” si consideras que es falso. Justifica los enunciados que consideres falsos:

    1)Las moléculas son las responsables de formar átomos: ___.
2)La nube electrónica, es la región del átomo donde los electrones gira alrededor del núcleo: ___.
3)Los electrones de valencia son los electrones del átomo que se encuentran mas alejado del núcleo de éste y son los responsables de llevar a cabo un enlace químico: ___.
4) El núcleo del átomo está formado por neutrones y electrones: ___.
5)¿En un átomo, cualquier electrón de éste puede ser el responsable de formar un enlace químico? ____.
6)Una molécula es un grupo de átomo organizados, unidos por enlaces químicos: ___.
                                                    
    III-  Realiza lo siguiente: 
   Completa los espacios en blanco:

        1)-Es la que se encuentra más alejada del núcleo del átomo y es en ella en donde se encuentran girando los llamados electrones de valencia: ______________

     2)-Este tipo de enlace se caracteriza porque en el ocurre una transferencia de electrones y se da entre un metal y un no-metal: ______________.

        3)-Este tipo de enlace involucra átomo de elementos no-metálicos y en éste los electrones se comparten: ___________.

     4)-Es la fuerza que une a los átomos para formar compuestos químicos: ___________.

  5)-Es una agrupación definida y ordenadas de átomos: _____________.

        6)-Este tipo de enlace Se da únicamente entre átomos metálicos de un mismo elemento, que por lo general constituyen estructuras sólidas, sumamente compactas: _____________.


    IV-  Realiza lo siguiente: 
      Responde:
    1)-¿Cómo podrías explicar brevemente y con tus propias palabras la diferencia entre un átomo y una molécula?

2)-Explica: ¿De qué manera nos podrían ayudar los enlaces químicos en la eliminación y mitigación de enfermedades como el Covid-19?


    V-  Realiza lo siguiente: 
      De los siguientes compuestos químicos, diga si se han formado mediante un enlace Iónico, Covalente o Metálico:

1.     Sulfato de cobre (CuSO4) _____________

2.     Agua (H2O) ______________    

3.     Nitrógeno molecular (N2) _____________

4.     Cloruro de sodio (NaCl)________________

5.     Enlace entre los átomos de Platino (Pt2) ____________

6.     Glucosa (C6H12O6) _________________

7.     Amoníaco (NH3) ________________

8.     Sulfuro de hierro (Fe2S3) _______________

9.     Carbonato de calcio (CaCO3) _____________

10. Enlace entre los átomos de titanio (Ti2) _____________

11. Dióxido de carbono (CO2) ______________

12. Sulfato de potasio (K2SO4) __________________

13. Enlace entre los átomos de Aluminio (Al3) _____________

14. Oxígeno molecular (O2) _______________

15. Enlace entre los átomos de cobre (Cu3) ______________

16. Metano (CH4) _______________

17. Ácido clorhídrico (HCl)________________

18. Cloruro de manganeso (MnCl2) _______________

19. Benceno (C6H6) ____________


QUÍMICA

09/02/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 13: (Actividad 6 del cuadernillo,  a partir de la página 154 )


    I-  Realiza lo siguiente: 
    Lee el texto del cuadernillo titulado “Química por todas partes”, desde la página 154 hasta la página 161 y elabora en tu cuaderno un reporte de lectura en donde plasmes las impresiones generales y los aspectos más relevantes del texto leído. Recuerda finalizar con una breve opinión o conclusión personal de la lectura.






    Fecha de entrega: Viernes 12 de Febrero, 2021.



QUÍMICA

15/02/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 14: (Actividad  de reforzamiento y retroalimentación )


"Comprendiendo las reacciones químicas."  
   En esta actividad, aprenderemos a interpretar el significado de una ecuación química, por lo que debes observar con atención el siguiente video y realizar los ejercicios más abajo.


    I-  Realiza lo siguiente:


    1) -Investiga tres (3) conceptos distintos de ecuación química y luego explica para qué sirve una ecuación química:
2) -En la ecuación que aparece en el video, ¿Cuáles son los reactivos o reactantes y cuáles son los productos? Escribe el nombre y la formula de cada uno de ellos.
3) -¿Cuáles elementos químicos puedes identificar en las sustancias de la ecuación?
4) -Según el video, ¿De qué manera se pueden identificar los estados en que se encuentran las sustancias de la ecuación?
5) Investiga en la internet u otras fuentes, ¿Qué es un catalizador y cual es su función en una reacción química?



    Fecha de entrega: Jueves 18 de Febrero, 2021.


QUÍMICA

22/02/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 15: (Actividad  de reforzamiento y retroalimentación. a partir de la página 154).


Observa el siguiente video sobre los tipos de reacciones químicas y realiza lo que se te pide: 


Video, Clasificación de las reacciones químicas: https://www.youtube.com/watch?v=W244hx2W-qs 


    I-  Realiza lo siguiente:

1)    Elabora en tu cuaderno un esquema, en donde se incluyan los nombres de todos los tipos de reacciones químicas que se nombran en el video.
2)    ¿Cuál sería la principal diferencia entre las reacciones de síntesis o adición y las reacciones de descomposición?
3)    Explica: ¿Qué ocurre en una reacción de desplazamiento simple?
4)    De acuerdo con el video, ¿A qué se le llama reacción de precipitación?
5)    ¿Cuál sería la principal diferencia entre las reacciones de Endotérmicas y las reacciones de Exotérmicas?


    Fecha de entrega: Jueves 25 de Febrero, 2021.


QUÍMICA

01/03/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 16: 


    I-  Analiza y realiza lo que se te pide:
  La siguiente ecuación corresponde a una reacción química, observa con atención dicha ecuación química y luego responde las preguntas:



    1)   ¿Cuáles elementos químicos identificas en esta ecuación química?
    2)   En general, ¿Qué ha ocurrido en esta ecuación, según lo observado?
   3)  ¿Cuáles son los productos en esta reacción química?
    4)   Según lo observado, ¿A qué tipo de reacción química corresponde esta ecuación?
    5)   Investiga en internet y otras fuentes ¿A qué sustancia corresponde la fórmula química de color rojo?

    Fecha de entrega: Miércoles 3 de Marzo, 2021.

QUÍMICA

05/03/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 17: 


    I-  Analiza y realiza lo que se te pide a continuación:

1)    Investiga que son los catalizadores positivos y catalizadores negativos y redacta un párrafo explicando ampliamente diferencias entre ambos:       

2)    ¿Qué uso le damos a los catalizadores en la industria?




Fecha de entrega: Martes 9 de Marzo, 2021.

 

 


QUÍMICA

10/03/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 18: 

  I-  Analiza y realiza lo que se te pide a continuación:
La siguiente ecuación corresponde a una reacción química, observa con atención dicha ecuación química y luego responde las preguntas:



1)    ¿Cuáles elementos químicos identificas en esta ecuación química?
2)   En general, ¿Qué ha ocurrido en esta ecuación, según lo observado?
3)     Investiga y diga: ¿Cuál es el nombre de los productos en esta reacción química?
4)     Investiga en internet y otras fuentes ¿A cuáles sustancias corresponden la fórmulas química de color rojo?


Fecha de entrega: Martes 16 de Marzo, 2021.



QUÍMICA

17/03/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 19: 

  I-  Analiza y realiza lo que se te pide a continuación:
Las siguientes ecuaciones representan dos reacciones químicas distintas, observa con atención cada una y redacta un texto en tu cuaderno, explicando las diferencias que puedes notar entre una y otra. Observa con atención lo que ha pasado con los productos de cada reacción y la manera en que los elementos se han reorganizado y explica sus diferencias y lo que ha ocurrido en cada una:

 


 

 

Fecha de entrega: Martes 23 de Marzo, 2021.

QUÍMICA

24/03/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 20: 

  I-  Analiza y realiza lo que se te pide a continuación:
La siguiente ecuación corresponde a una reacción química, observa con atención dicha ecuación química y luego responde las preguntas: 


 







1)    ¿Cuáles elementos químicos identificas en esta ecuación química?
2)    En general, ¿Qué ha ocurrido en esta ecuación, según lo observado?
3)    Según lo observado, ¿A qué tipo de reacción química corresponde esta ecuación?
Investiga en internet y otras fuentes ¿A qué sustancia corresponde la fórmula química de color rojo?


Fecha de entrega: Viernes 26 de Marzo, 2021. 

QUÍMICA

15/04/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 21: 

  I-  Realiza lo que se te pide:
Clasifica las siguientes ecuaciones de reacciones químicas y diga si corresponden a reacciones de: Síntesis o combinación, Descomposición, Sustitución simple,  o  Sustitución doble. 

 




Fecha de entrega: Lunes 19 de Abril, 2021.


 


QUÍMICA

21/04/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 22: 

 I-  Realiza lo que se te pide:
Clasifica las siguientes ecuaciones de reacciones químicas y diga si corresponden a reacciones de: Síntesis o combinación, Descomposición, Sustitución simple,  o  Sustitución doble. 

 


 



Fecha de entrega: Viernes 23 de Abril, 2021.


QUÍMICA

26/04/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.

Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 23: 

Lee el material de estudio sobre las reacciones químicas y completa el siguiente ejercicio:

 I-  Responde: 

1)    ¿De qué tipo de reacción química es producto el óxido de hierro (FeO)?

2)    Observa y analiza la imagen de la electrólisis del agua y explica con tus propias palabras lo que ocurre en esta reacción química:

3)    Explica: ¿Cuál es la principal diferencia entre una reacción química de sustitución simple y una de sustitución doble?

4)    En el experimento de la tiza y el vinagre, el gas que burbujea y se desprende como producto de esta reacción química, ¿A que sustancia corresponde?

5)    En el experimento del hígado de pollo y el agua oxigenada, ¿Cuál es la enzima que hace que se desprenda oxígeno en la reacción y en donde se encuentra?, ¿Qué ocurre cuando acercamos un fósforo encendido al frasco en donde se lleva a cabo esta reacción?, ¿Por qué ocurre esto?

6)    Investiga en la internet, ¿Por qué es importante tener un balance entre lo ácido y lo alcalino en nuestro cuerpo?


Fecha de entrega: Jueves 29 de Abril, 2021. 


QUÍMICA

05/05/2021
5TO. GRADO

Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas.

ACTIVIDAD 24: 

Hasta el momento hemos trabajado con 4 tipos de reacciones químicas, estas son: Reacciones de síntesis, descomposición, sustitución o desplazamiento simple y sustitución o desplazamiento doble. Ahora conoceremos otros tipos de reacciones químicas, para esto deberás hacer lo siguiente :

 I-  Investiga en diferentes fuentes el concepto de los siguientes tipos de reacciones químicas: 

1.    Reacciones Redox (Oxidación-Reducción).
2.    Reacciones endotérmicas y exotérmicas.
3.    Reacciones de precipitación.
4.    Reacciones de neutralización.


II-   Luego de analizar cada concepto, investiga los usos que tienen cada una de estos 4 tipos de reacciones químicas : 



Fecha de entrega: Viernes 07 de Mayo, 2021.



QUÍMICA

11/05/2021
5TO. GRADO

Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas: "Reacciones de Neutralización".

ACTIVIDAD 25: 

"Reacciones Químicas  de Neutralización o Reacciones Ácido-Base."

En esta actividad 25, conoceremos que son las reacciones químicas de neutralización también conocidas como reacciones Ácido-Base, como diferenciarlas e identificarlas y cuales son sus usos y aplicaciones.

Lee el siguiente artículo del enlace: https://www.caracteristicas.co/acidos-y-bases/ sobre los ácidos y bases y luego realiza lo que se te pide:

 I-  Responde:
1)    ¿Qué es lo que diferencia una sustancia ácida de una base?
2)    Con relación a la escala de ph que se utiliza para medir el ph de sustancias ácidas y bases, podemos decir que las sustancias ácidas tienen un ph_________________, mientras que las bases tienen un ph__________________.
3)    ¿Qué nombre reciben las reacciones químicas entre un ácido y una base?
4)    Por lo general, al reaccionar una sustancia ácida con una base, ¿Qué se obtiene como producto?
5)    ¿Qué puedes decir sobre la apariencia de los ácidos y las bases? 


 II-  Observa los siguientes videos sobre las reacciones de neutralización y responde :

Video 1: Reacciones de neutralización: https://www.youtube.com/watch?v=npcI_BSb4oE
Video 2: Reacciones de neutralización: https://www.youtube.com/watch?v=KhN9lds2aj4


1)    Según el video 1, ¿Cuáles son algunas de los usos y aplicaciones de las reacciones de neutralización en la agricultura, la industria y en nuestro cuerpo?
2)    De acuerdo con el video 2, ¿Al reaccionar una base con un ácido, siempre se obtienen el mismo tipo de sal? Justifica tu respuesta.
3)    Según el video 2, ¿Cómo es posible identificar una ecuación química que corresponde a una reacción de neutralización?

 


Fecha de entrega: Viernes 14 de Mayo, 2021.



QUÍMICA

17/05/2021
5TO. GRADO

Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas: "Reacciones de Neutralización".

ACTIVIDAD 26: 

"Reacciones Químicas  de Neutralización o Reacciones Ácido-Base."


Las sustancias ácidas y las bases (también conocidas como sustancias alcalinas), al reaccionar entre sí son las responsables de llevar a cabo una reacción química de neutralización, estas sustancias ácidas y bases, podemos encontrarlas en muchos productos de uso cotidiano, así como en alimentos y bebidas que consumimos y en las industrias tienen un sin número de usos y aplicaciones. En esta actividad 26, seguiremos conociendo mas sobre las sustancias ácidas y bases.

 I-  Realiza lo siguiente: 
1)    Observa con atención el video a continuación sobre sustancias ácidas y bases y realiza en tu cuaderno una síntesis sobre lo que comprendiste de dicho video:


Nota: En esta síntesis deberás plasmar los aspectos mas relevantes y destacados del video, haciendo énfasis en lo llamó tu atención sobre las sustancias ácidas y bases (o alcalinas).




2)  Realiza en tu cuaderno un esquema con las “características de ácidos y Bases” que se nombran en el video. Procura ser creativo(a) en la elaboración del esquema:



Fecha de entrega: Viernes 21 de Mayo, 2021.

QUÍMICA

24/05/2021
5TO. GRADO

Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas: "Reacciones de Neutralización".

ACTIVIDAD 27

"Reacciones Químicas  de Neutralización o Reacciones Ácido-Base."


 I-  Ejemplo de una reacción sencilla de neutralización: 
1) Observa con atención el video que se te muestra a continuación, sobre un ejemplo sencillo de una reacción química de neutralización y describe en tu cuaderno lo que ocurre en cada paso según lo narrado por el autor del video:

 



II-  Completa los espacios en blanco:

1)    Una reacción de neutralización es aquella en donde intervienen como reactivos sustancias _____________ con un ph inferior a 7 y sustancias ____________ con un ph superior a 7, esto por lo general da como resultado o producto una ________ y _________. En las reacciones de neutralización las sustancias que interactúan neutralizan su ph entre sí y al neutralizarse su ph, ya no es ácido ni alcalino, sino _________.

 

III-  Realiza lo siguiente:

1)    Investiga en diferentes fuentes 5 sustancias de uso cotidiano que sean ácidos y 5 sustancias de uso cotidiano que sean alcalinas (base):


 Fecha de entrega: Jueves 27 de Mayo, 2021.


QUÍMICA

01/06/2021
5TO. GRADO

Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas: "Reacciones de Precipitación".

ACTIVIDAD 28

“Reacciones Químicas De Precipitación”

Antes de conocer más sobre las reacciones de precipitación, conozcamos el concepto de “precipitado”. 


I-  Investiga y responde:

1)    En química ¿A qué se le llama “precipitado”? Investiga en internet dos (2) conceptos diferentes de este término y plásmalo en tu cuaderno.

 


2)    Si tomas un vaso de cristal y agregas agua sucia con tierra y lo agitas un poco con una cuchara, al pasar los minutos ¿Qué irá ocurriendo con las pequeñas partículas de tierra en el agua? Realiza esta prueba en tu casa, observa lo que ocurre y explícalo en tu cuaderno: 

 


 

  Fecha de entrega: Viernes 04 de Junio, 2021.



QUÍMICA

07/06/2021
5TO. GRADO

Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 3: Reacciones químicas.
Tema: Conociendo las reacciones químicas: "Reacciones de Precipitación".

ACTIVIDAD 29

“Reacciones Químicas De Precipitación”

I-  Realiza lo siguiente:
Observa el siguiente video de una reacción de precipitación y realiza lo que se te pide:


1)    Luego de observar el video, ¿Cómo podrías explicar con tus propias palabras lo que ocurre en una reacción de precipitación y por qué se le llama así?
2)    En la primera reacción realizada, ¿Cuáles fueron los reactivos y cuales fueron los productos? Copia la fórmula en tu cuaderno y nombra cada una de las sustancias involucradas en esta reacción.
3)    ¿Qué nombre recibe la sustancia que precipita en la segunda reacción química?


  Fecha de entrega: Viernes 11 de Junio, 2021.


QUÍMICA

21/06/2021
5TO. GRADO

Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 4: Termodinámica.
Tema: Conociendo las reacciones químicas: "Reacciones Exotérmicas y Endotérmicas".

ACTIVIDAD 30

“Reacciones Químicas Endotérmicas y Exotérmicas”

Antes de hablar de reacciones químicas exotérmicas y endotérmicas, es necesario conocer los siguientes conceptos:

I-  Realiza lo siguiente:

Investiga dos (2) definiciones diferentes de cada uno de los siguientes términos:

 

ü Termodinámica.

ü Termoquímica.

ü Entalpía.

ü Entropía.


Fecha de entrega: Miércoles 23 de Junio, 2021.




PLAN DE RECUPERACIÓN Y REFORZAMIENTO DE CIENCIAS NATURALES.




QUÍMICA

12/07/2021
5TO. GRADO
Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 1: Tabla periódica y propiedades de los elementos químicos.
Tema: Tabla periódica, orígenes y estructura.

ACTIVIDAD 1 DE REFORZAMIENTO:




I-  Investiga y responde:

“Conociendo la tabla periódica” 

Investiga en diferentes fuentes sobre la tabla periódica respondiendo las siguientes preguntas:
1) ¿Qué es la tabla periódica y cuál es su importancia?
2)   Investiga y explica sobre la historia de la tabla periódica y cuales personajes estuvieron involucrados en su evolución:
3)  Investiga quién fue Dimitriv Mendeleiev y cuáles fueron sus aportes a la química:
4)   Investiga y explica sobre la estructura de la tabla periódica, como se organizan sus elementos, los bloques que la componen, filas, columnas y cantidad de elementos que posee:

Orientaciones:
Se trabajará de manera individual, investigaras en la internet, buscando en diferentes páginas y visualizando videos que te puedan ayudar. Lo harás en tu cuaderno, usando únicamente lapicero azul y negro, no usar lápiz ni lapicero rojo. 


II-  Realiza lo que se te pide a continuación:

Construye una tabla periódica:

1)    En equipos de 2 estudiantes van a elaborar en papelógrafo o cartulina una tabla periódica con su estructura y partes, identificando los bloques que la componen, los grupos o familias, niveles o períodos y cada elemento químico.


2)  De la tabla periódica que construiste, selecciona 3 elementos que sean metálicos, un (1) metaloide y 2 elementos no-metálicos. Investiga sobre cada uno de estos elementos químicos y en tu cuaderno describe los usos y aplicaciones de cada uno de ellos:



III-  Realiza lo siguiente:

1) Observa el siguiente video sobre la tabla periódica, y elabora en tú cuaderno un resumen de por lo menos una página en donde analices los aspectos mas relevantes de dicho video:




IV-  Realiza lo siguiente:

1)    Luego de trabajar las actividades anteriores, realiza una exposición sobre lo que aprendiste del tema de la tabla periódica:
 
 
 


Fecha de entrega: Miércoles 14 de Julio 2021.



QUÍMICA

21/07/2021

5TO. GRADO

Modalidad Virtual/A distancia.
Unidad 2: Enlaces y estructuras químicas.
Tema: Átomos, moléculas y enlaces químicos.


ACTIVIDAD 2 DE REFORZAMIENTO:




“Enlaces y estructuras químicas”



I-  Realiza lo siguiente:
1)    Observa el siguiente video y luego de verlo, explica detalladamente cual es la diferencia entre un átomo y una molécula:


2)    Busca en la internet imágenes de la molécula de glicerina, dibújalas en tu cuaderno, identificando cada elemento con su símbolo químico:

3)    Investiga, ¿Cuáles son los usos que tiene la glicerina?




II-  Observa, analiza el video y responde:

Responde:
1)    De acuerdo con el siguiente video, Explica con tus propias palabras que es un enlace químico:

2)    Nombra cada uno de los tipos de enlace citados en el video:

3)    Investiga en diferentes fuentes, ¿Cuál es la importancia de los enlaces químicos en la fabricación de medicamentos y otras sustancias?



III-  Analiza y responde:
Observa el siguiente video sobre los tipos de reacciones químicas y realiza lo que se te pide:


Responde:
1)    Elabora en tu cuaderno un esquema, en donde se incluyan los nombres de todos los tipos de reacciones químicas que se nombran en el video.
2)    ¿Cuál sería la principal diferencia entre las reacciones de síntesis o adición y las reacciones de descomposición?
3)    Explica: ¿Qué ocurre en una reacción de desplazamiento simple?
4)    De acuerdo con el video, ¿A qué se le llama reacción de precipitación?
5)    ¿Cuál sería la principal diferencia entre las reacciones de Endotérmicas y las reacciones de Exotérmicas?



IV-  Realiza lo siguiente:
1)    Luego de trabajar las actividades anteriores, realiza una exposición sobre lo que aprendiste de los temas sobre enlaces químicos, moléculas y reacciones químicas:




Fecha de entrega: Viernes 23 de Julio 2021.







 

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